Tagged: образование

0

Учитель из Улан-Удэ создал единственную в Бурятии школу советского образования

«СССР выиграл космическую гонку за школьной партой» — считается, что эту фразу произнес Джонн Кеннеди, когда в 1957 году наша страна запустила первый искусственный спутник Земли.

35-й президент США положительно оценивал советскую систему образования и называл ее лучшей в мире.

Такого же мнения придерживается и герой нашей статьи — учитель русского языка и литературы из Улан-Удэ Лубсан Чимитов. Он создал «Альтернативу» — первую и единственную школу в республике, где применяют советские методики обучения, читают по «олдовому» букварю, пишут перьевыми ручками и достигают впечатляющих результатов. Как протекает учебный процесс, узнавал корреспондент «МК в Бурятии».

Вперед, в прошлое!

В 2013 году Лубсан Чимитов окончил с красным дипломом филологический факультет Бурятского госуниверситета. Около года преподавал русский язык в Аршанской СОШ Тункинского района.

Читать далее » 

0

Урок, который советский педагог Антон Макаренко запомнил навсегда

В 1907 г. Антон Семенович работал преподавателем в одном из училищ. И по словам его брата, решился на эксперимент. Закончился он трагедией.

Подошла к концу четверть. Антон Семенович подвел итог успеваемости учеников. Все оценки по предметам выписывались на специальную карточку. Дети ее уносили домой, а возвращали с подписью родителей. Макаренко решил добавить элемент соревнования. Он посчитал среднее арифметическое отметок каждого ученика и составил рейтинг. От лучшего к худшему. На последнем 37-ом месте оказался мальчик по имени Дима Примак. Узнав, что он “финишировал” последним, горько зарыдал. Учителя не могли его успокоить. Слезы катились ручьем. Мальчик весь в слезах ушел домой. На следующий день он не пришел. Не было его на второй и на третий день.

Через 10 дней пришел его отец тоже весь в слезах. Он подошел к Антону Семеновичу и сказал: “Сегодня ночью моего мальчика не стало. Читать далее » 

0

о школах

В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ С ЭТОГО ГОДА???
? возвращен общественно-полезный труд
? введён курс начальной военной подготовки для 10-11 классов
? в курс НВП ?включена тема беспилотников – ребята получат первичные навыки противодействию дронов противника и разведки с использованием отечественных БПЛА
? старшеклассники будут учить историю по Единому учебнику
? в Единый учебник истории? добавлена тема Специальной военной операции

тем временем
В БРИТАНСКИХ ШКОЛАХ???
? форма для мальчиков и девочек заменена на “форму А” и “форму В” для “наилучшего отражения гендерной самоидентификации учащихся”
? в рамках расширения гендерного разнообразия так же идёт работа над
? внедрением гендерно-нейтральных туалетов и раздевалок
? внедрением практики гендерно-нейтральных обращений и “местоимений по выбору”

…продолжается раздача презервативов и “средств экстренной контрацепции”

Читать далее » 

0

Переслегин

интересное выступление Сергея Борисовича. тем более, я недавно и сам впервые был на Байкале – очень необычное место

впрочем, про результаты Игры и про образование – ещё интереснее

Читать далее » 

0

Из Высочайшего Рескрипта Императора Николая II министру народного просвещения Г.Э. Зенгер

“Школа, из которой выходит юноша лишь с курсовыми познаниями, не сроднённый религиозно-нравственным воспитанием с чувством долга, не только не полезна, но часто вредна, развивая столь пагубные для каждого дела своеволие и самомнение”

Читать далее » 

0

Наука и образование России совершили тихую революцию

В России официально завершилась вступительная кампания в учебные заведения высшего образования первой ступени. Опубликованы списки первокурсников, начата подготовка к их приему в стенах вузов. Отдельной нотой в этом радостном букете лета стало сообщение, что количество абитуриентов в Государственный морской университет имени адмирала Федора Ушакова увеличилось вдвое.

К примеру, если в целом на 25 бюджетных мест было подано более 200 заявлений (то есть в среднем по восемь человек на место), то на отдельные специальности вроде “кораблестроение и океанотехника” и “эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики” количество желающих надеть форменную рубашку достигало 13. Попутно резко взлетел балльный ценз, достигший 198 единиц по результатам ЕГЭ.

Это лишь один из примеров, который отражает незаметную для рядового обывателя трансформацию отечественной системы высшего образования. Она, в свою очередь, является следствием тотального пересмотра государственных приоритетов и среднесрочных задач. Читать далее » 

0

“математика – это расизм” (с)

наша любимая рубрика: “Их нравы”. ну и вообще математика – маскальская расистская лженаука, очевидно же )

“Общеобразовательные школы Сиэттла решили отказаться от традиционной программы обучения математике и заменить ее факультативной программой “Математика как этническое исследование”, которая вместо изучения принципов арифметики фокусируется на социальном конструировании математики как продукта колониализма и империализма и поощряет студентов к созданию собственной математики, что не существует правильных или неправильных ответов, а все субъективно и социально сконструировано”

источник

первоисточник на английском

Читать далее » 

0

Гос­ду­ма при­ня­ла за­ко­но­про­ект об обя­за­тель­ном при­вле­че­нии школь­ников к общественно-полезному труду

Под таким трудом под­ра­зу­ме­вается вы­сад­ка де­ре­вьев и цветов, оформ­ле­ние класса, помощь в биб­лио­те­ке и т.д.

Де­пу­тат Ольга Ка­за­ко­ва уточнила, что общественный труд необходим для раз­ви­тия у детей чув­ства при­част­но­сти к еди­но­му делу, вы­ра­бот­ки ак­тив­ной жиз­нен­ной по­зи­ции и со­дей­ствию в доб­ро­воль­че­ской де­я­тель­но­сти.

Спикер Гос­ду­мы Вя­че­слав Во­ло­дин сообщил, что мера принята по многочисленным просьбам ро­ди­те­лей, которые считают, что тру­до­вое вос­пи­та­ние должно быть неотъ­ем­ле­мой частью школь­ной про­грам­мы.

Читать далее » 

0

не только у нас проблемы с пониманием

Мы запускаем публикацию серии статей, затрагивающих проблематику формальности подготовки к экзаменам в различных странах с игнорированием проверки понимания основ предметных знаний. В статье What maths A-level doesn’t necessarily give you автор описывает беседу с 17-летним юношей, который готовился к сдаче экзамена A-Level по математике, результаты которого принимаются в качестве вступительных в Великобритании. Несмотря на академическую успешность и хорошую математическую подготовку, в ходе беседы юноша продемонстрировал пробелы в своем понимании. Целью беседы было помочь юноше наверстать пропущенную по болезни работу, в частности, уделить внимание интегрированию логарифмических функций и интегрированию по частям.

Прежде чем приступить к изучению предложенных тем, мальчик задал вопрос о производной e^x и значении e. Это заставило автора обсудить понятие дифференцирования с базовых принципов.

Читать далее » 

0

Почему современные дети не умеют учиться, не умеют ждать и с трудом переносят скуку

Я эрготерапевт с многолетним опытом работы с детьми, родителями и преподавателями. Я считаю, что наши дети становятся все хуже во многих аспектах.
?
Я слышу одно и то же от каждого учителя, которого встречаю. Как профессиональный терапевт я вижу снижение социальной, эмоциональной и академической активности у современных детей и в то же время – резкое увеличение числа детей с пониженной обучаемостью и другими нарушениями.
?
Как мы знаем, наш мозг податлив. Благодаря окружающей среде мы можем сделать наш мозг «сильнее» или «слабее». Я искренне верю, что, несмотря на все наши лучшие побуждения, мы, к сожалению, развиваем мозг наших детей в неверном направлении.
?
И вот почему:
?
1. Дети получают все, что хотят и когда хотят.

«Я голоден!» – «Через секунду я куплю что-нибудь перекусить».

Читать далее »