Tagged: Болонская система

0

Выступление Петра Толстого о реформе образования

Реформа образования, вписавшая Россию в Болонскую систему, сегодня является самой неудачной из всех реформ. Вдохновленная нашими либералами, она не опиралась на русскую, национальную систему образования – она копировала западную методологию, не неся в себе никакой идеи, никакой идеологии, никакого образа будущего. В итоге сегодня система и качество образования не отвечает ни чаяниям родителей, ни потребностям экономики, ни, что главное, современным реалиям, в которых нам всем предстоит жить. Качество подготовки специалистов свелось к воспитанию эффективных менеджеров, наделенных определенным перечнем компетенций.

Критерием успеха до сих пор являются публикации за рубежом – абсолютно колониальное мышление. Ломоносова бы не было, если бы его оценивали по «Скопусу» или индексу Хирша.

Но работа началась, очень скоро мы изменим эту ситуацию.

Читать далее » 

0

Ректор УрГЮУ: отказ от Болонской системы позволит уберечь детей от «европейской клоаки»

ну, просто интересное на тему ))


По мнению ректора Уральского государственного юридического университета (УрГЮУ, Екатеринбург) Владимира Бублика, отказ от Болонской системы образования даст детям «возможность расти нормальными людьми». «Мы будем бороться за наших детей, мы не отдадим их туда, в эту европейскую клоаку, которая существует и притягивает нас. Наши руководители говорят об этом, а мы не стесняемся и говорим: «Да». Мы будем противостоять этому и не отдадим наших детей»,— заявил господин Бублик в интервью 66.ru.

Он добавил, что в том, чтобы «вырастить детей нормальными», заинтересованы и родители студентов: «Все равно возвращаются ребята, которые буквально подверглись той идеологии. И в сексуальном плане, и в плане либеральных ценностей это другие люди. Я как отец не хотел бы, чтобы моя дочь (она планирует искусством заниматься,

Читать далее » 

0

Отказ от Болонской системы образования. Какую будем строить? Сергей Переслегин.

Сергей Борисович — хорош! В том числе про «необходимость знать всё» или отсутствие оной. про умение или неумение задавать вопросы. Болонская система превращает образование в услугу. Про ЕГЭ и недостатки этой системы. Разные способы сдать экзамен ) Точечная, мозаичная картина мира и управляемость людьми в результате, как легко становится навязывать разные идеологемы массам, идеологемы, в которые люди поверят. Философия — борьба с чужими картинами мира? Нет, конечно, этим философия не занимается никогда. Постправда — обратная сторона Болонской системы, она не была возможна в 70-е или 80-е. Хотя и озвучивает немного надежды на лучшее. Но и советскую систему образования восстановить не получится. Люди, способные работать с высокими уровнями абстракции.


Читать далее » 

0

Мои друзья хоть и не в Болонье… Венедиктов выступил против выхода России из Болонской системы

ну кто бы сомневался? )


Свои либеральные «пять копеек» в, казалось бы, решенный вопрос о грядущем выходе России из Болонского соглашения внес печально известный журналист Алексей Венедиктов, получивший в апреле 2022 года статус иноагента.

Следует напомнить, что в пользу выхода нашей страны из Болонского соглашения высказались многие российские авторитеты, среди которых министр науки и высшего образования, ректор МГУ, вице-спикер Госдумы, глава Ассоциации юристов России и даже секретарь Совета безопасности.

Для российского населения Болонская система, несмотря на то, что Россия состоит в ней почти два десятилетия (с сентября 2003 года), не стала не только чем-то родным, но и более-менее чем-то понятным.

Однако господа, подобные Венедиктову, живут отдельной от народа жизнью, и этому выдающемуся иноагенту современной России все понятно.

Читать далее » 

0

Минобрнауки подтвердило «Ъ» намерение отказаться от Болонской системы

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил «Ъ», что Россия будет разрабатывать собственную систему высшего образования. От Болонской системы ведомство хочет отказаться.

«К Болонской системе надо относиться как к прожитому этапу. Будущее за нашей собственной уникальной системой образования, в основе которой должны лежать интересы национальной экономики и максимальное пространство возможностей для каждого студента»,— заявил «Ъ» министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

Отметим, в последние месяцы в России растет число сторонников отказа от участия в Болонском образовательном процессе на фоне конфликта с Западом. В частности, сегодня об этом в интервью заявил секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев. Ранее с таким предложениям выступали вице-спикер Госдумы Петр Толстой, первый зампредседателя комитета палаты по науке и высшему образованию Олег Смолин (КПРФ),

Читать далее » 

0

Ректор МГУ заявил о снижении качества образования из-за Болонской системы

Неужто и Садовничий прозрел? Это «жжжж» ведь неспроста?


Не свойственные для России системы образования, в том числе Болонская (двухуровневая система: бакалавриат и магистратура) способствовали снижению качества образования в стране, заявил ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова Виктор Садовничий на открытии лицея в Усть-Лабинске, передает «РИА Новости».

«Раньше все было основано на уникальной фундаментальной системе образования, которая соответствовала строю. К сожалению, в 1990-х мы начали копировать многое, что нам не свойственно, Болонскую систему и многие другие системы, чем существенно понизили качество образования», — сказал он, добавив, что сейчас университеты выступают за возвращение этой «фундаментальности».

В середине марта председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин говорил, что России нужно выйти из Болонского образовательного процесса и вернуться к классическому формату специалитета и аспирантуры.

Читать далее » 

0

Не было счастья, да несчастье помогло.

Появилась идея возврата к прежней пятилетней модели высшего образования вместо введённой много лет назад Болонской системы (4+2).

На фоне войны ВНЕЗАПНО осознали, что у нас свой особый путь, а внедрённая чужая система не нужна.

Поскольку я немного в теме, давайте попробую объяснить.

Болонская система вводилась для интеграции российской системы образования в европейскую (и мировую) и «обеспечения возможности участия российских студентов и выпускников в системе международного непрерывного образования». Заявлялось, что так российским выпускникам будет проще поступать в европейские вузы. Коллективам же российских университетов вообще никто ничего не объяснял (правильно, а зачем?).

И что в итоге?

Я утверждаю, что перестройка на новую модель до сих пор не произошла. Четырёх лет часто не хватает, чтобы сформировать специалиста.

Читать далее » 

0

Заместитель Председателя Госдумы Пётр Толстой о Болонской системе:

«С большим уважением отношусь к Сергею Вадимовичу Степашину и полностью согласен с его мнением. О том, что Россия должна отказаться от навязанной нам Болонской системы в образовании я говорю уже много лет. Но все уцепились в это мифическое признание наших дипломов где-то там. Ничего этого нет и не будет. Неужели нужно было дождаться дискриминационных санкций, чтобы понять это?

Говорил и буду настаивать: Россия должна вернуться к традиционной русской системе образования, которая была лучшей в мире. Только так можно воспитать Королевых, Сеченовых, Курчатовых.»

Читать далее » 

0

Сергей Степашин: Пришло время России выйти из Болонского образовательного процесса

давно пора..


Председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин заявил, что присоединение России к Болонскому процессу не только не оправдало возлагаемых на него надежд, но и привело к утрате важнейших достоинств системы классического российского и советского образования.

Председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин заявил, что присоединение России к Болонскому процессу не только не оправдало возлагаемых на него надежд, но и привело к утрате важнейших достоинств системы классического российского и советского образования.

«Автоматического признания дипломов о высшем образовании выпускников российских вузов в западных университетах так и не произошло, — подчеркнул Сергей Степашин. — Более того, борьба России за защиту прав населения ДНР и ЛНР привела к беспрецедентной в истории мирового высшего образования дискриминации российских студентов по мотивам их национальности и многочисленным случаям отчисления российских учащихся из школ и высших учебных заведений иностранных государств,

Читать далее »