Получасовое интервью Катруси, интересный «медиа-менеджер». Уверен, она далеко пойдёт.
Её телеграм-канал тут https://t.me/kaagranovich
«Донецкой девушке Екатерине Агранович еще нет 25 лет, а она уже состоявшийся медиаменеджер.»
https://www.youtube.com/watch?v=Km6YjiDPj7A
Эволюция остановилась из-за прогресса?
Инфантилизация, хомячковость людей.
В этом прелесть робототехники — в неё встроено общение с природой, и природа даёт сдачи.
В своих школах робототехники мы — воспитываем детей, робототехника не важна, она лишь инструмент.
Нужно восстановить искусство спора.
Надо любить ошибаться, надо любить прослыть дураком.
«Все меня знают, я когда учился в МГТУ, я дурачок был, я и сейчас не особо то».
У меня подход: я могу ошибаться. И слава богу, если кто-то мне в конструктивной беседе это расскажет.
Уважение знаний сделало из меня мега титана, (который так и остался в какой-то мере дурачком).
В прошлом выпуске мы затронули вопросы культуры спора, а сегодня раскроем их более подробно.
Докладчик: Александр Шевкин, кандидат педогогических наук, заслуженный учитель России, автор учебников по математике, видеозапись доклада.
Вообще, название видео, как мне кажется, не слишком удачное. «Визионеры-цифровизаторы планируют будущее образования в России» — было бы лучше )
Упомянутый в докладе Песков — не кто-то там неизвестный, а аж целый «Специальный представитель президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития», я как-то писал про него, там же можно посмотреть интервью с ним.
Дети Гейтса до 14 лет не имели телефонов (?), правила, установленные Билли для своих детей:
Космос, как когнитивный передел человечества? Интересный доклад. Всё-таки в такой день хочется посмотреть на перспективу для человечества.
Доклад по итогам работы группы Ранний Космос. Космос как наш Когнитивный Предел. Долго. Сложно. Страшно. Декабрьский Лабораториум 2021 года. Второй день. Терра.
https://www.youtube.com/watch?v=PK4vmQAP3IY
В продолжение темы статьи Джона Иоаннидиса. Здесь мне почему-то напомнило про горячо всеми нами любимого «популяризатора науки и критического мышления» Александра Панчина, который поддерживал и пропагандировал усиление так называемых антиковидных мер, локдауны, принудительную уколизацию, и, почему-то так совпало, поддерживает однополые браки. Просто занятное совпадение )
интересное, спасибо, George!
Как структура языка отражает глубинное мировоззрение народа. Что показывает сравнение речевых оборотов русского языка с языками западной и восточной Европы. С каким народом у нас больше всего лингвистических сходств, а с каким — меньше. Об этом и многом другом рассказывает известный лингвист, телеведущий программы «Полиглот» Дмитрий Петров.
https://www.youtube.com/watch?v=UPTjNtsmC8E
Алексей Владимирович, как всегда, зажигает ) хотя и всего 7 минут
Сергей Борисович — хорош! В том числе про «необходимость знать всё» или отсутствие оной. про умение или неумение задавать вопросы. Болонская система превращает образование в услугу. Про ЕГЭ и недостатки этой системы. Разные способы сдать экзамен ) Точечная, мозаичная картина мира и управляемость людьми в результате, как легко становится навязывать разные идеологемы массам, идеологемы, в которые люди поверят. Философия — борьба с чужими картинами мира? Нет, конечно, этим философия не занимается никогда. Постправда — обратная сторона Болонской системы, она не была возможна в 70-е или 80-е. Хотя и озвучивает немного надежды на лучшее. Но и советскую систему образования восстановить не получится. Люди, способные работать с высокими уровнями абстракции.
Свежие комментарии